Premiar é preciso

O ser humano é movido a desafios. A atividade humana precisa ser baseada na lei da compensação, ou seja, para toda ação, uma recompensa. Sem falar na competição que move as pessoas. Através dela tentamos mostrar que somos melhores do que os outros.

Diante dessas constatações, a medida adotada pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, de premiar com um notebook os alunos que obtiverem melhor desempenho no Saresp é oportuna e válida. Fazer a prova apenas como uma forma de avaliar o sistema não causa impacto no aluno, que não se esforça o suficiente para fazê-la ou simplesmente não comparecem para fazer a prova.

                Alguns podem argumentar que premiar apenas alguns desmotiva os demais, visto que eles pensam que apenas os melhores alunos serão premiados. Aqueles alunos que tem limitações de aprendizagem sentem-se excluídos, já que não terão chance de disputar com os de maior potencial.

                Apesar desse aspecto, por alguns considerados, a mediada é plausível, visto que sem nenhum incentivo os alunos não se sentem motivados para realizar a tarefa, que consideram importante para a escola, mas não para eles, que não se sentem incluídos no processo, achando-se somente cobaias para o governo testar o sistema e pagar bônus aos professores. Por isso, é importante também a valorização individual do educando.